¿Quien es Mario Alberto Escutia Casimiro?

Mario Alberto Escutia Casimiro: periodista, locutor y actualmente Terapeuta Transpersonal Integrativo

Mario Alberto Escutia Casimiro es un profesional con una trayectoria en el periodismo, la radiodifusión y el desarrollo humano. Durante más de 11 años, ha participado activamente en los medios de comunicación en su país natal, México.

Como locutor y periodista profesional certificado, Mario Alberto es miembro de la Asociación Nacional de Locutores de México y fundador de la agencia RadiarNoticiasMx, con sede en Michoacán. Puedes leer más sobre su trabajo en radiodifusión en este artículo: RadiarNoticiasMx.

Compromiso social

Escutia Casimiro ha compartido su pensamiento crítico sobre los desafíos que enfrenta la juventud mexicana, haciendo énfasis en temas como la falta de oportunidades, la desintegración familiar, la calidad educativa y el abuso de sustancias. Propone soluciones integrales que incluyan apoyo psicológico y emocional, oportunidades laborales y mejoras en el sistema educativo. Puedes leer su artículo completo aquí: La problemática en la juventud actual.

También ha reflexionado sobre la educación desde los valores de su escuela Universidad Vasco de Quiroga, resaltando su filosofía humanista y enfoque altruista en la formación de ciudadanos responsables. Ver artículo: Educar para servir.

Mario Alberto Viajero: creador de contenido

Bajo el nombre "Mario Alberto Viajero", también se desempeña como youtuber y creador de contenido en plataformas como YouTube y TikTok. En sus canales, comparte experiencias de viaje, cultura local, gastronomía y reflexiones personales, con el objetivo de inspirar a otros a explorar el mundo y expandir su visión de vida.

Actual vocación: Terapeuta Transpersonal Integrativo

En años recientes, Mario ha dado un giro profundo a su vida, orientándose hacia el desarrollo transpersonal. Se formó como Terapeuta Holístico Certificado en Morelia, Michoacán, y se ha capacitado en más de 33 técnicas de diversas disciplinas como:

• Biomagnetismo Clínico y Holístico
• Programación Neurolingüística (PNL)
• Master Reiki Usui
• Terapia Sistémica y Lealtades Inconscientes
• Medicina Tradicional Mexicana
• Medicina Tradicional China
• Alphabiotismo
• Biodescodificación
• Terapias psicocorporales

Estas técnicas están enfocadas en el equilibrio emocional, físico y energético, ayudando a sus pacientes a sanar desde una visión integral del ser.

¿Cómo contactarlo?

Si deseas conocer más sobre sus terapias, métodos de trabajo o ubicación de consulta, te recomendamos buscarlo en directorios especializados de salud y bienestar en Morelia o seguir sus redes sociales.

Conferencias, talleres y terapias

Actualmente, Mario Alberto Escutia imparte conferencias, talleres vivenciales y sesiones terapéuticas dirigidas a personas, grupos e instituciones interesadas en el crecimiento personal, el bienestar integral y la transformación interior.

Temáticas que aborda:

• Desarrollo transpersonal: procesos de expansión de conciencia, propósito de vida, arquetipos y despertar espiritual.
• Sanación emocional y energética: manejo de emociones, liberación de bloqueos y campos sutiles.
• Vínculos familiares y ancestrales: talleres de metagenealogía, constelaciones simbólicas y liberación de patrones heredados.
• Juventud y resiliencia: conferencias dirigidas a jóvenes, docentes o padres sobre autoestima, sentido de vida y prevención de adicciones.
• Terapias integrativas: a nivel físico, mental, emocional y espiritual
para terapeutas y pacientes en general.

Invitaciones y contrataciones

Si deseas invitar a Mario Alberto Escutia a impartir una conferencia, facilitar un taller en tu espacio o recibir una sesión terapéutica personalizada, puedes escribirle directamente o encontrarlo en redes sociales como Mario Alberto Escutia.

Está disponible para eventos presenciales en Morelia y otras ciudades de México, así como para consultas virtuales a nivel nacional e internacional.

EL PODCAST NO ES RADIO, PERO SI LOCUCIÓN

EL PODCAST NO ES RADIO, PERO SI LOCUCIÓN

 Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

EL PODCASTING

El podcasting puede ser considerado como una libertad de expresión que requiere ser pública para ser escuchada y además de dar voz a aquellos que quizá nunca puedan acceder a un medio de comunicación tradicional.

La interacción de los usuarios hace que la participación sea más dinámica donde hay una mayor retroalimentación; incluso, solo por hacer mención, existen diferentes tipos de podcasting  además del auditivo, también están los de video, el “screencasts”, y “mejorados” que combinan las imágenes sincronizadas.

LOS TIPOS DE PODCAST ¿CÚANTO DEBEN DURAR?

Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

TIPOS DE PODCAST

·         Conversación Libre individual: Tema libre a la elección del podcaster (creador).

·         Conversación Libre grupal: Desarrollo de temas planeados o improvisados

·         Entrevistas: Formato tradicional de entrevistas.

·         Blog diario: El podcaster manifiesta su diario vivir.

·         Real lives: El creador comparte su experiencia sobre acontecimientos sorprendentes reales.

·         Artes narrativas: Declamación o lectura de textos.

·         Formativos: Aportan conocimientos

·         Radioteatro: Entretenimiento basado en historias y fabulas.

·         Periodísticos o de investigación: Aportan datos e investigaciones periodísticas.

·         Programas diferidos: Diversos programas principalmente de radio y televisión granados para ser escuchados después.

 

No existe una regla para la duración de podcast; sin embargo se considera que debe oscilar entre 15 minutos a 1 hora.

LA RADIO Y SU TERCERA ERA (DIGITAL)

 

LA RADIO Y SU TERCERA ERA (DIGITAL)

 Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

El alcance y crecimiento de la tecnología es avasallador en varias áreas de la vida, y se puede aprovechar para el bien de la humanidad, hoy podemos crear y buscar datos al instante que anteriormente nos llevaría varios días hasta años.

La era digital llega para acompañar a las nuevas generaciones en su desarrollo y diario vivir. Las radios de los hogares han tenido una transformación e incluyen señales como WiFi, Bluetooth, Zigbee o Z-Wave y acceder a radio en internet, streaming, podcasting, P2P (red para compartir), etcétera; sin embargo podrán cambiar los contenidos y la variedad de recepción de información pero la radio tradicional seguir vigente como aquella vía de comunicación que solo queda cuando hay desastres naturales o lugares donde no están disponibles las mencionadas tecnologías.

Dicho lo anterior, se comprende entonces que entre la juventud nació la necesidad de crear contenidos para satisfacer sus intereses y ahí entra la funcionalidad de la era digital, ya que ahora sin importar lugares o tiempo cualquiera que lo desee puede buscar y escuchar música, descargar y tomar un micrófono y empezar a grabar su programa para que la gente lo escuche en el momento que quiera. El éxito no solo es por el tema, la elección del escucha, sino también por la variedad disponible.

Considerando la inminente utilización y constante crecimiento de los contenidos bajo demanda en la actualidad, se incluye a continuación algunos tipos de podcast.

A esto, se es testigo que la radio se expande por nuevas plataformas de difusión buscando mayor alcance, variedad y pluralidad de expresiones, además de un abanico de calidades en contenidos; así mismo, estamos viviendo, como expresó el teórico y catedrático español Mariano Cebrián Herreros: “La tercera generación de la radio”.

Más que una devaluación es una positiva transformación poniendo en la balanza las ventajas de la radio tradición y la digital como son:

•          La temporalidad: para escuchar contenidos en cualquier momento.

•          La universalidad: Aportando mayor captación de audiencia mediante variados dispositivos.

•          Alcance: Poder escuchar una radio local en otra parte del mundo.

•          Interacción: Participación más dinámica entre el transmisor y receptor.

LA PUBLICIDAD Y LOS TIEMPOS GRATUITOS PARA EL ESTADO

Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

LA PUBLICIDAD

 

La publicidad tienen como objeto proteger a los consumidores en conjunto con la Procuraduría Federal del Consumidos, la presente ley indica que en el caso de las rifas, loterías y sorteos la Secretaría de Gobernación deberá dar fe para su ejercicio y difusión.

 

Así mismo la publicidad no deberá de presentar conductas o situaciones discriminatorias, En el caso de la propaganda al público infantil no deberá mostrar conductas ilegales, violentas o que pongan en riesgo su vida o integridad física  y en cualquier caso no mostrar o promover conductas o productos que atenten contra su salud física o emocional.

 

TIEMPOS GRATUITOS PARA EL ESTADO

       

 .En el Capítulo III De la Sección I, indica que las concesionarias de tipo comercial, público y social deberán de transmitir de manera obligatoria los anuncios sobre temas educativos, culturales y de interés social del Estado, de manera gratuita, con una duración de hasta treinta minutos continuos o discontinuos; además todos los concesionarios deberán transmitir informaciones de trascendencia para la Nación, a juicio de la Secretaría de Gobernación.

OBLIGACIONES Y DERECHOS

 

•          Hacer distinción entre la publicidad y el contenido de un programa

•          Respetar los horarios de los programas y que se avise con oportunidad los cambios

•          Ejercer el derecho de réplica

•          Mantener la misma calidad y niveles de audio

•          Queda prohibida toda discriminación

•          Respetar los derechos humanos

LAS CONCESIONES DE RADIO Y TV EN MÉXICO

 

CONCESIONES

  Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

En relación con las concesiones, existen dos tipos:

 

·         Para uso público: No se podrán explotar o prestar con fines de lucro servicios de telecomunicaciones.

·         Para uso comercial: Son las radios que prestan su servicio con fines de lucro.

·         Para uso privado: Para el desarrollo o pruebas temporales de equipos sin fines de explotación comercial.

·         Para uso social: Tiene propósitos culturales, científicos, educativos o a la comunidad, sin fines de lucro. En esta categoría se incluyen las concesiones comunitarias, las indígenas y de instituciones de educación superior de carácter privado.

 

Dicta su Artículo 71 que la concesión solamente se otorgará a personas físicas o morales de nacionalidad mexicana; en tanto las concesiones para uso social comunitario, se podrán otorgar a organizaciones de la sociedad civil; así mismo, las concesiones para uso social indígena, se podrán otorgar a los pueblos y comunidades indígenas promoviendo el desarrollo y preservación de sus lenguas, su cultura, sus conocimientos promoviendo sus tradiciones, normas internas

 

Las concesiones tienen una vigencia de 20 años y se puede prorrogar por dos décadas más; en la Sección II de las Concesiones sobre el Espectro Radioeléctrico para uso Comercial o Privado, el su Artículo 78, señala que los requisitos para el otorgamiento de concesión son:

 

·         La propuesta económica

·         La cobertura, calidad e innovación.

·         El favorecimiento de menores precios en los servicios al usuario final.

·         La prevención de fenómenos de concentración que contraríen el interés público.

·         La posible entrada de nuevos competidores al mercado.

·         La consistencia con el programa de concesionamiento.

 

Cuando no se cumplan con los requisitos la solicitud quedara desierta en el caso de las radios sociales solo podrán recibir recursos económicos como aportaciones de la comunidad y dinero o especie estableciendo que son donaciones; adema de el arrendamiento de estudios y servicios de edición, audio y grabación, venta de productos, y de publicidad a los entes públicos federales sin exceder del catorce por ciento del tiempo total de transmisión.

 

Los motivos de suspensión o cierre son:

 

·         Vencimiento del plazo sin prorroga

·         Renuncia

·         Revocación

·         Rescate

·         Quiebra del concesionario.

 

 

En las estaciones de radio comerciales el tiempo destinado a publicidad no excederá del cuarenta por ciento del tiempo total de transmisión por programación.

LEY FEDERAL DE TELECOMUNICACIONES

 

LEY FEDERAL DE TELECOMUNICACIONES

  Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

En México las estaciones de radio están reguladas por la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión donde expresa la competencia que tiene la autoridad y los derechos de los propietarios, incluso de los radioescuchas.

 

Dicho instituto es un órgano publico autónomo e independiente y sus atribuciones correspondientes es vigilar la explotación del espectro radioeléctrico, los recursos orbitales, los servicios satelitales, las redes públicas de telecomunicaciones y la prestación de los servicios de radiodifusión y de telecomunicaciones, incluso se basa en el ejercicio de los derechos establecidos en los Artículos 6o., 7o., 27 y 28 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

 

Promueve la cohesión social, regional o territorial, la seguridad de la vida, garantizando que se cumplan los límites de exposición máxima para seres humanos a radiaciones electromagnéticas de radiofrecuencia no ionizantes; así mismo,  la competencia efectiva en los mercados convergentes y el  fomento de la neutralidad tecnológica.

 

 En base a este estatuto, detallamos en el capitulo: “Las señales de radio” en la clasificación de las bandas  de frecuencia del espectro radioeléctrico que son:

 

·         Espectro determinado

·         Espectro libre

·         Espectro protegido

·         Espectro reservado

 

Haciendo un resumen de la legislación, esta señala que cualquier interesado podrá solicitar, la publicación del programa anual de uso y aprovechamiento de bandas de frecuencias, comprometiéndose la  autoridad en resolver lo conducente dentro de los treinta días hábiles siguientes.

JOSÉ LUIS GÓMEZ NAVARRO, MAESTRO DE CEREMONIAS

JOSÉ LUIS GÓMEZ NAVARRO, MAESTRO DE CEREMONIAS

Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

En los desfiles de natal Morelia se escuchaba al locutor que anunciaba en Palacio de Gobierno los contingentes que pasaban a los pies del balcón del gobernadory los representantes municipales y federales, el es José Luis Gómez Navarro.

Recuerdo diversas anécdotas que nos contaba al dar su cátedra de “El Locutor como Maestro de Ceremonias”, como la vez que tenía que imponerse a los “bien intencionados” que querían ordenarle que tenía que decir al momento de presentar los invitados del presídium.

El fue fundador de la Cabalgata Morelos.

CURRICULUM PROFESIONAL LOC. JOSÉ LUIS GÓMEZ NAVARRO:

 

Originario de Huetamo, Michoacán, obtiene su certificado de locutor No. 1220, maestro de ceremonias por primera vez en mayo de 1960. Ha sido Locutor en las Radiodifusoras XECJ y XEML de Apatzingán; XEPJ y XEZZ de Guadalajara, y XEMM de Morelia. Dos veces Premio Nacional de Locución: en 2006 y 2010, de la Asociación Nacional de Locutores de México. Propulsor de la Presea "Luis Ignacio Santibáñez" para Maestro de Ceremonias, vigente desde 2007. Autor del libro titulado "EL LOCUTOR DE HUETAMO", en el Centenario del Natalicio de Don Luis Ignacio Santibáñez, ex-Presidente de la ANLM (2012). Maestro de Ceremonias de los últimos catorce Gobernadores del Estado de Michoacán; iniciando en noviembre de 1972 con el Licenciado Servando Chávez Hernández

EL MAESTRO FERNANDO MORA GUILLEN Y LA NORMATIVIDAD PROTOCOLARIA

EL MAESTRO FERNANDO MORA GUILLEN Y LA NORMATIVIDAD PROTOCOLARIA

Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

Otro gran maestro, y uno de los más preparados y con vasta experiencia, rompió la manera de enseñar y nos llevo a los estudios de televisión y radio donde aprendimos con el tema de “Normatividad Protocolaria para la Prensa, Locución y Organización de Derechos Humanos” Fue Fernando Antonio Mora Guillen, hermano de la maestra Tere e hijo de otro gran periodista del mismo nombre.   

El Doctor Fernando Mora tiene más de 30 años en el servicio público, avocado a las áreas de comunicación. Actualmente es Coordinador General de Comunicación Social en Gobierno del Estado Libre y Soberano de Quintana Roo.

Fue director de Comunicación Social del Instituto Nacional de Migración (INM), director general de la Televisión Educativa de Telesecundaria y Telebachillerato, asesor de prensa y relaciones públicas en la Embajada del Reino Unido en México; asesor de la Comisión de Radio y Televisión de la LXII Legislatura de la Cámara de Diputados; fundador del Colegio Nacional de Licenciados en Periodismo A.C., además de participar en estrategias de comunicación y cuarto de guerra de campañas de partidos políticos.

LOS AÑOS Y LAS EXPERIENCIAS LABORALES NO HACEN AL MAESTRO

 

LOS AÑOS Y LAS EXPERIENCIAS LABORALES NO HACEN AL MAESTRO

 Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

Los años y las experiencias laborales no hacen al maestro, siendo un error tomarlas como bandera para estar frente a los educandos.  He aquí la importancia de contar con las bases solidas de los expertos, capacitados y certificados, para que las nuevas generaciones de locutores crezcan profesionalmente y como semillas, sus aportes a la humanidad germinen, transmitiendo esos “buenos frutos” a su familia y a su público que los escuchará día a día.

Con esto se espera contribuir a la conciencia de aquellos que se encuentra en las aulas físicas o virtuales para que tomen conciencia de la necesidad de contar con buenos maestros y asuman la responsabilidad de heredar sus conocimientos para que con el paso del tiempo, al maestro se le recuerde con agradecimiento y admiración honrando con la práctica los conocimientos heredados.  

LA CÁTEDRA DEL MAESTRO ANDRÉS ALFREDO OSORIO RIVAS

 

LA CÁTEDRA DEL MAESTRO ANDRÉS ALFREDO  OSORIO RIVAS

Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

Un productor genial, lleno de ideas, en el Diplomado de Locución y Periodismo, nos motivaba a los alumnos de una manera sencilla para crear nuestros proyectos y presentarlos ante oficinas públicas y privadas, nos enseño a ganar dinero y vender nuestro trabajo, un maestro inolvidable.

Recuerdo varias anécdotas, por ejemplo cuando gano dos veces la lotería nacional. Es hermano de Mariano Osorio quien es un comunicador de la radio y la televisión en México.

CURRICULUM DE ANDRES OSORIO RIVAS

Locutor desde los seis años de edad para eventos públicos y educativos. Su pasión por la comunicación lo ha llevado a desarrollar su actividad periodística en varios países de América y Europa. Licenciado en Ciencias de la Comunicación, Maestría en Ciencias, doctorado Honoris Causa , premio nacional de locución por programas de  contenido social 2016, Micrófono de Oro 2017 por cuatro décadas en la realización de programas de radio y tv de servicio social.

Hoy conductor  de “Por la Libre” de grupo Radiorama y productor de Locutores en Acción de Vibra TV en Total Play de TV Azteca, así como realizador  y comentarista en Corazón de Guerrero de Éxtasis Digital de Veracruz.

En su larga carrera ha sido:

1.       Productor y locutor de Radio desde los ochentas  en programas de carácter político en diversas estaciones como Radio Chapultepec, Radio Capital, Radio ABC, Radio Fiesta, Radio Juventud , la Mexicana , XEVOZ 1590 ,Éxtasis digital entre otras.

2.       Comentarista en cadenas de radio norteamericanas.

3.       Productor, locutor, realizador, guionista de televisión educativa y cultural desde 1980 en Unidad de Televisión de la SEP.

4.       Editor del periódico Vanguardia de 1994 a 2001.

5.       Columnista en diversas publicaciones periodísticas de circulación nacional y estatal.

6.       Editor de la Revista Locutor

7.       Realizador de diversos proyectos públicos como “Prevención Social de la Delincuencia “de la Segob.

8.       Asesor en jefe de comunicación Social de los Gobernadores Emilio Chuayffet Chemor y Cesar Camacho Quiroz, así como del director general de Pemex  Refinación Lic. Juan Bueno Torio

9.       Conductor del programa Institucional del Sistema de Transporte Colectivo de la Ciudad de México en la administración de Marcelo Ebrard Cassaubon para la estación Radio Chapultepec.

10.   Realizador independiente en TV UNAM y Radio UNAM

LOS MAESTROS DEL COMUNICADOR

 

LOS MAESTROS DEL COMUNICADOR

 Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

Para formar buenos locutores hay que tener buenos maestros, no solo en las escuelas, también en el trabajo o la vida diaria. La diferencia entre el profesor y el maestro es la vocación, la experiencia y el titulo de experto que reconoce el alumno en ellos, más allá del título legal o el respaldo de una institución o escuela.

Honrando a todos los maestros que el protagonista de la tesis ha tenido, se permite  recordar e incluir un caso curioso donde el encargado de formar a los alumnos tenía un carácter inflexible y misógino. Entre su cátedra de ética remataba frases con groserías y hacia chistes incómodos a las compañeras de una manera natural que quizá no se daba cuenta.

De ninguna manera se justifica el ser “chapados a la antigua” cuando se está al frente de una clase, etiquetando o limitando (consciente o inconscientemente) a los alumnos de acuerdo a lo que el maestro cree que pueden llegar a ser, ya que la capacidad y el éxito que puede llegar a tener el ser humano, va mas allá de un título universitario o de un empleo.

Claramente de estos maestros también se aprende, pero con el paso del tiempo se vuelve tedioso, desmoralizante y se va viendo como “normal” aquellas faltas al respeto o incongruencias evidentes; esto por supuesto demuestra su formación de calle y deja expuesto la carencia de un sentido pedagogo para transmitir sus enseñanzas; si un maestro de escuela no cree en la moral, es señal de alerta.

EL LENGUAJE INFLUYENTE DEL COMUNICADOR

 EL LENGUAJE INFLUYENTE DEL COMUNICADOR

 Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

El lenguaje influyente no es más que saber expresarse correctamente, no tiene que ver con movimientos sociales ni expresiones de ideologías radicales, sino más bien, se trata de sentido común con lo que existe socialmente. Se debe nombrar a los grupos en situación de discriminación, incorporal la prospectiva de género y eliminar la exclusión de personas o grupo con el lenguaje.

La maestra Tere Mora Guillen, en su cátedra titulada “Locución incluyente” realiza  una aportación que consiste en una serie de propuestas prácticas que se irán  mencionando a continuación.

Es solo tomar consciencia sobre las palabras y su inclusión, por ejemplo: “El víctima” o “La víctima”, estas palabras incluyen al hombre y a la mujer de manera correcta cada una. 

Un caso de discriminación público y que crea un estereotipo es el cometido por el entonces Presidente de México Vicente Fox donde señalo que: “Hay trabajos que ni los negros pueden hacer” o lo que se difundió en alguna ocasión en Europa: “¿Quienes no comen frijoles si no son los hispanos?”

Es importante darse cuenta que dichas frases demuestran un origen educacional que no está de acurdo con la realidad que se vive y que es denigrante e injusto para las personas;  de esta manera democratizar el lenguaje permitiendo la cadena de valores y la sana con vivencia sin rencores que generen odio, discriminación o violencia.

Reconocer el valor y el respeto hacia las personas es simplemente hablar correctamente a través del uso de términos o palabras, demostrando la capacitación del locutor frente al micrófono.

El locutor ha de evitar en caer una ilegalidad cuando se refiere a alguien de manera denigrante, incluso al contar un chiste o hacerse el gracioso. Incluso evitar repetir al aire refranes o frases aparentemente coloquiales de tipo sexista y discriminatorio. Así entonces, ha de referirse de manera correcta en su discurso al pronunciar los nombres de los grupos sociales, personas o incluso el articulo correspondiente en los títulos de las profesiones. 

TONY O’FARRILL “EL VAMPIRO MAYOR” Y LA CREATIVIDAD

 

TONY O’FARRILL “EL VAMPIRO MAYOR” Y LA CREATIVIDAD

Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

Bajo la planeación académica en conjunto del Gobierno del Estado de Michoacán y    de la Asociación Nacional de Locutores de México A.C., se llevo a cabo el Diplomado de Locución y Periodismo desde el mes de junio del 2017.

Uno de los maestros mas simpáticos y creativos nos entrego una cátedra magistral y nos dio muchos tips prácticos para nuestro trabajo, el es Tony O’Farrill.

El reconocido “Vampiro Mayor” se inició en el mundo de la radio en 1979, mantuvo con alta audiencia su programa nocturno donde logro hacer algo que era inimaginable en aquellos tiempos, reunir 14 mil seguidores en un evento de su emisión.

Ganador del premio nacional de Periodismo Radiofónico, trabajo en la XEW y la XEQ es ingeniero civil, además estudio docencia y pedagogía.

En esta ocasión recuerdo que otro maestro seria el que nos daría la materia, pero afortunadamente eligieron al maestro Tony en su lugar, quien daba clases muy amenas donde a veces todos reíamos a carcajadas pero aun recuerdo sus palabras, porque decía los hago reír para que se les quede grabado. Un maestro genial.

YA NO SE DICE: “PERSONAS CON DISCAPACIDADES DIFERENTES”

 

YA NO SE DICE: “PERSONAS CON DISCAPACIDADES DIFERENTES”

 Por Lic. Loc. Mario Alberto Escutia

El martes 14 de agosto del 2001 en el Diario Oficial de la Federación se señala que queda prohibida la discriminación motivada por tener “capacidades diferentes”, siendo una manera de discriminación por parte de los legisladores mexicanos hacia los discapacitados. Este caso,   se corrigió tiempo después, precisamente el 4 de diciembre del 2006.  Por su parte, el Articulo 1 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, prohíbe la discriminación de cualquier índole.

Los términos en diminutivo demuestran lastima o minimizan el valor en su expresión -aunque se hable con un tono de “dulzura”- como por ejemplo: “Cieguito”, “Enanita”, o “Loquito”, siendo lo correcto: “Persona ciega”, “Persona de talla pequeña” o “Persona con discapacidad psicosocial”

De alguna manera la sociedad está siendo reeducada desde los medios de comunicación para que se conozcan los derechos y obligaciones que tiene cualquier ciudadano. Tal es el caso del lenguaje incluyente que busca una igualdad en el ejercicio de la legalidad sobre la manera en que el individuo se dirige a otras personas. El papel de los medios es impulsar la estrategia para que se desechen las actitudes arcaicas y resurjan los valores y el respeto entre la gente. El Artículo 4 Constitucional, señala esa igualdad entre hombres y mujeres.

 Si hablamos de la certificación del locutor estaríamos dando por entendido que está capacitado y a su vez que conoce el poder de su palabra y para tal fin la necesidad de inclusión social y el lenguaje correcto que la actualidad requiere.

Simplemente no se puede seguir teniendo locutores ignorantes y poco interesados en mejorar su actitud y su léxico frente a los problemas sociales, ya que sería participe de las reacciones sociales que se buscan erradicar para dar paso a una sociedad más consciente y evolucionada.

En la escuela es común que los niños pongan apodos y se burlen de otros compañeros; sin embargo, el gremio magisterial está haciendo su trabajo para evitar dichas actitudes y a través de sus sindicatos toman cursos para evitar el bullying entre el alumnado, pero si en la televisión o en el radio escuchan al comunicador repetir esos comportamientos se está creando un grave problema.